Foi muito bom trabalhar a criatividade e ampliar o vocabulário. A proposta era de conhecer os objetivos de um acróstico e colocar o desafio na escolha das palavras.
Alguns alunos logo começaram escrever palavras apenas pela letra inicial sem a preocupação de análise da escolha.
Nesse momento eu interferi elogiando a autonomia deles e a criatividade, mas expliquei que um acróstico precisa ser mais coerente com a palavra-chave.
Eles logo foram falando de palavras que tinha referência com escola: lápis, carteira, livro, etc.
Então disse que queria algo diferente e dei exemplos utilizando a palavra futebol.
Aí foi moleza e Maria Clara concluiu que eu queria um acróstico sentimental.
e assim ficou:
Estudante
Sabedoria
Criança
Opinião
Liberdade
Amigos
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